À la bibliothèque ou dans un centre culturel, dans un lieu d’accueil de la petite enfance ou dans un centre social, les équipes ressentent la nécessité de sensibiliser les familles à l’importance du jeu, de l’échange, d’une transmission culturelle auprès de leur enfant. Imaginer et inventer un projet culturel impliquant les familles, permet de tisser de nouveaux liens, de soutenir les parents dans leurs savoir faire et leur créativité.
Créer des projets musicaux avec parents et enfants de toute cultures
Objectifs
Inscrire la parentalité au centre de l’éveil culturel et artistique de l’enfant.
Prendre en compte les « micro-cultures familiales » pour une meilleure intégration sociale des enfants.
Envisager des liens concrets entre familles de différentes origines et les structures accueillant les enfants (PMI, bibliothèque, crèche, école…)
Contenu
Rôle des premiers échanges vocaux entre parents et enfant.
Développement d’une culture musicale : entre cultures dites traditionnelles et occidentales.
Fonctions, spécificités et correspondances entre berceuses, chansons enfantines et jeux chantés à travers le monde.
Présentation de projets musicaux valorisant l’échange culturel, et réflexion sur les projets de chacun.
Approche concrète de différents supports musicaux : chansons, instruments, disques; partage d’un plaisir de découverte et d’expression.
Destinataires : Ce stage s’adresse à tout professionnel de la culture, de l’enfance ou de l’éducation souhaitant créer des projets culturels associant les parents.
Dates et lieux :
du 18 au 19 juin 2020, Paris
du 26 au 27 novembre 2020, Nantes
