Objectifs

• Prendre en compte la musique et les arts plastiques dans l’environnement des tout-petits.
• Réunir les conditions pour la mise en œuvre d’un projet artistique dans le lieu d’accueil, impliquant enfants et parents.

Contenu

• Approche de l’univers musical des enfants, à travers l’écoute, le jeu vocal et/ou instrumental.
• Exploration d’images sonores ou visuelles par la perception des sons, des couleurs, des matières.
• Jeux musicaux adaptés à l’âge des enfants : explorations, dialogues, jeux rythmiques, climats sonores (création d’un paysage sonore, d’une histoire…).
• La trace de l’enfant : qualité du geste, plaisir de la répétition. Comment guider et donner une forme à cette expression.
• Explorations à partir des gestes graphiques, de la couleur, de l’espace, de matières variées.
• Travail commun entre musique et arts plastiques sur les notions de rythme et de qualité gestuelle.
• Développement de sa sensibilité artistique par l’approche d’œuvres et de démarches artistiques contemporaines.
• Dans un projet impliquant enfants et adultes, comment transformer l’espace de vie, créer des parcours plastiques et ludiques ?