Objectifs

• Découvrir la place essentielle des récits et de la musique dans le développement de l’enfant.
• Enrichir l’expression de sa voix parlée ou chantée.
• Développer le jeu autour de la voix, de la parole et du chant pour enrichir les échanges avec les jeunes enfants.

Contenu

• Paroles et musiques dans les traditions orales : jeux de doigt, comptines, berceuses, devinettes, contes, histoires de tous pays.
• Interprétation et invention autour de textes ou de chansons (sentiments, mélodie, rythme, gestuelle…).
• Réflexion sur la pratique de la lecture avec les jeunes enfants (corps, espace, relation).
• Réflexion sur l’évolution des modes de communication sonore, vocale et verbale vers le langage et la musique.
• Place des contes et des mythes dans l’imaginaire individuel et collectif.
• Mise en relation de ces expériences à l’animation dans le quotidien auprès des enfants.